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了解台灣史 走著橋:古橋閱讀與散步



台灣史的重要性

走著橋:古橋閱讀與散步





走著橋:古橋閱讀與散步 評價



網友滿意度:



身為台灣人 不可不知台灣事

之前讀書時代 讀台灣史都是為了考試

但長越大 越覺得讀台灣史也有某成分的認同

認同這個國家 認同這個讓你成長的國家

同時也可以了解現在很多事情的原因

為什麼這麼注重棒球?

為什麼某些族群的人的政治意識那麼激烈?

為什麼哪些古蹟被保存下來然而有些卻拆除?

很多事情讀了歷史就會知道

小編感觸最深的是去台北的228紀念公園

因為讀過歷史 所以能夠了解它每個東西的意思

我覺得這是一個身為台灣人必須了解的~

讀歷史 透過看書是其中一個辦法

書的話 跟大家推薦在博客來購買

博客來的書很多種 不同面向的介紹都有

看書就是這樣 多了解不同作者的想法

慢慢學會獨立思考 或許你就可以體會到真正的台灣史

今天跟大家推薦一本書

走著橋:古橋閱讀與散步

是一本滿好看的書哦!

有興趣的朋友可以去看看



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走著橋:古橋閱讀與散步



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商品訊息功能:

商品訊息描述:

臺灣還倖存了一些古橋,他們曾連接兩岸的交通,如今還架通了過去與現在的時空。

這些古橋有的是先民開墾的遺跡,如石板橋;有的是先人就地取材的智慧,如糯米石橋;有的是臺灣現代化的見證,如日治時期引進新科技而建造的花梁鋼橋......於是我們在這些古橋身上,看見臺灣人民的生活、歷史、故事。或許曾經走過,或許只是驚鴻一瞥,但若我們放慢腳步,仔細閱讀與欣賞她們的故事,我們就能了解她們在交通、經濟發展、生活、技術工法、建築藝術中,所扮演的重要角色。

讓我們一起去拜訪這些見證臺灣發展的古橋,走過她,不只閱讀了一篇史頁,同時也在舊日的時光迴廊,進行一趟心靈的旅程。

本書特色

全彩編排,看見一座座古橋的故事

作者簡介

王派仁

現職:台中市烏日區溪尾國小校長

學歷:嘉義大學國教所博士候選人

經歷:大學兼任講師、教育部九年一貫社會領域教科書審查委員

得獎:
第十二屆大墩文學獎報導文學類首獎(在紅磚拱廊下尋找宮原武熊)
第一屆台中縣文學獎報導文學類(發現泰安車站)
第二屆台中縣文學獎報導文學類(走過大里溪)
第十二屆台中縣文學獎報導文學類(烏日故事館--三民街走一回)
第十二屆磺溪文學獎報導文學類(打開芬園庄役場廳舍大門)
第十三屆磺溪文學獎報導文學類首獎(滿坑楓紅已遠去,盼見白雪覆山頭)

著作:
過五關學修辭(螢火蟲出版社)
活動作文學習單(螢火蟲出版社)
遊戲作文學習單(螢火蟲出版社)
走出教學更多(天衛文化、小魯優質教學)
多元描寫作文(華祥兒童文教出版社)
語言可以這樣玩:兒童語言發展遊戲與活動(心理出版社)

譯作:
肯定多樣性: 社會政治情境下的多元文化教育(濤石)
多元文化教育-議題與觀點(心理出版社)

商品訊息簡述:

  • 出版社:台灣書房

    新功能介紹

  • 出版日期:2012/07/16
  • 語言:繁體中文


走著橋:古橋閱讀與散步





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